De digitale vraagbaak voor het wiskundeonderwijs

home |  vandaag |  gisteren |  bijzonder |  gastenboek |  wie is wie? |  verhalen |  contact

HOME

samengevat

vragen bekijken

een vraag stellen

hulpjes

zoeken

FAQ

links

twitter

boeken

help

inloggen

colofon

Reageren...

Re: Differentiren met een aantal machten in de teller

Goedemorgen,

Ik heb in mijn enquête variabelen opgenomen met de volgende 'rating scale': 1 = veel behoefte aan, 2 = behoefte aan, 3 = misschien behoefte aan, 4 = geen behoefte aan en 5 = zeker geen behoefte aan. Nu vraag ik mij af of ik bij het analyseren van de data ervan uit moet gaan dat deze variabelen een ordinaal of een interval niveau hebben. Want dit heeft toch consequenties voor het type statistische toets dat je wilt gebruiken?

Groeten, CvD

Antwoord

Strikt genomen heb je hier te maken met een ordinaal meetniveau. Op dit niveau hebben mediaan en modus zin, een chi-kwadraattoets kan ook altijd wel uitgevoerd worden (een Mann-Whitney toets zou ik hierop niet loslaten).
Dat neemt niet weg dat men in bepaalde omgevingen er ook wel toe overgaat om deze data als ratiovariabelen te beschouwen. Daarbij worden dan gemiddelden berekend en ook toetsen voor gemiddelden uitgevoerd. Puur statistisch niet toegestaan, maar vaak toch leidend tot juiste en bruikbare conclusies wanneer je een behoorlijke respons hebt.

Met vriendelijke groet

JaDeX

Gebruik dit formulier alleen om te reageren op de inhoud van de vraag en/of het antwoord hierboven. Voor het stellen van nieuwe vragen kan je gebruik maken van een vraag stellen in het menu aan de linker kant. Alvast bedankt!

Reactie:
	Klik eerst in het tekstvlak voordat je deze knopjes en tekens gebruikt. Pas op: onderstaande knopjes en speciale karakters werken niet bij ALLE browsers! áâæàåãäßçéêèëíîìïñóôòøõöúûùüýÿ½¼¾€£®© $\forall$$\exists$$\neg$$\wedge$$\vee$$\Leftrightarrow$$\Leftarrow$$\Rightarrow$$\emptyset$$\cap$$\cup$$\supset$$\supseteq$$\not\subset$$\subset$$\subseteq$$\in$$\notin$ $\sim$$\equiv$$\ne$$\pm$$\times$$\div$$\otimes$$\oplus$$\pi$$\leftarrow$$\uparrow$$\to$$\downarrow$ $\sqrt{}$$\sum$$\prod$$\infty$$\smallint$$\Delta$$\nabla$$\partial$$\angle$$\bot$$\cong$$\widehat p$ $\alpha$$\beta$$\gamma$$\delta$$\varepsilon$$\phi$$\theta$$\lambda$$\mu$$\rho$$\sigma$$\tau$$\omega$$\chi$$\Gamma$$\vartheta$$\Lambda$$\Omega$$\Psi$$\zeta$ $\mathbf{N}$ $\mathbf{Z}$ $\mathbf{Q}$ $\mathbf{R}$ $\mathbf{C}$
Categorie:	Differentiren
Ik ben:	-------------- Maak een keuze --------------- Leerling onderbouw vmbo-havo-vwo Leerling bovenbouw vmbo Leerling bovenbouw havo-vwo Leerling mbo Student hbo Student universiteit 1ste graad ASO-TSO-BSO Overige TSO-BSO 2de graad ASO 3de graad ASO Student Hoger Onderwijs België Student universiteit België Cursist vavo Docent Ouder Iets anders Beantwoorder
Naam:
Emailadres:
Datum:	15-5-2024